COLABORADORES
Verónica Martín García
Colaboradora
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Diplomada en Magisterio de Lengua Extranjera- francés en Educación Primaria. Facultad de Ciencias de la Educación. Granada, 2009.
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Ejerciendo en la Educación Pública desde 2011.
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Tutora de 3º de primaria y especialista de francés (curso 2020-2021).
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Coordinadora de ciclo.
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Coordinadora del programa para la innovación educativa “Hábitos de vida saludables” durante 4 cursos.
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Nuevas metodologías y el juego como herramienta indispensable en el aprendizaje del francés para motivar al alumnado.
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Amante de las TIC y en constante formación para seguir aprendiendo e innovando para aplicarlo en el aula.
Cristina González Aguilar
Colaboradora
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Diplomada en Magisterio de Educación Primaria. Facultad de Ciencias de la Educación Almería, 2001.
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Ejerciendo en la Educación Pública por la Junta de Andalucía desde 2005.
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Tutora de cursos de formación de la Consejería de Educación.
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Experiencia en Educ. Infantil y Primaria como tutora.
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Actualmente ejerzo como tutora del tercer ciclo de primaria ( 6º curso)
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En continua renovación e innovación para la adquisición de conocimientos y destrezas en el avance de las nuevas tecnologías ante las necesidades emergentes.
Nacho Espinilla Gallardo
Colaborador
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Diplomado en Educación Primaria.
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Ejerciendo en la enseñanza pública desde 2009.
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Coordinador del Plan de Seguridad y Salud Laboral durante los últimos cinco años.
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Tutor de formación del profesorado en temáticas de las nuevas tecnologías y Séneca, cuaderno de Séneca e Ipasen.
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Habilitación para el desarrollo de la Función Directiva en centros públicos.
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Tutor de tercer ciclo.
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En continua búsqueda de nuevas metodologías para aplicar en el aula y sacar lo mejor de mi alumnado.
Francisco Javier Pegalajar Mena
Colaborador
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Diplomado en Magisterio de Lengua Extranjera (Inglés).
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Graduado en Educación Primaria con mención en Inglés.
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Google Certified Educator de Nivel 1.
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Ejerzo en la Educación Pública por la Junta de Andalucía desde 2010.
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Tutor en tercer ciclo de Primaria (CEIP Enrique Ginés).
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Tutor de formación en centros.
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Coordinador bilingüe.
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Miembro del equipo TDE de mi colegio.
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En continua formación para mantener motivado a mi alumnado a través de distintas metodologías, trabajos globalizados y el uso de las nuevas tecnologías.
Dolores
Colaboradora
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Maestra de Educación Primaria
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Ejerzo en la educación pública desde 2009
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Coordinadora de Transformación Digital Educativa y Aula de Cine
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Fomento el aprendizaje de mi alumnado a través de la utilización de herramientas digitales. Convencida de que los niños y las niñas deben conocerlas, manipularlas, saber su utilidad y ser capaces de elaborar sus propias creaciones, para que dicho aprendizaje sea realmente significativo.
Ana Flavia Gázquez Fernández
Cordinadora
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Maestra de Educación Primaria en la especialidad de Música.
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Título de Grado Superior de Música en la especialidad de Flauta Travesera y estudios oficiales de Canto y Piano.
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Docente en la educación pública desde hace 12 años.
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Experiencia en Infantil, Primaria y Secundaria, siendo tutora, coordinadora de ciclo y de ETCP.
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Coordinadora del Proyecto TIC durante tres cursos.
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Por mi formación musical me apasiona trabajar con grupos donde el sentido de pertenencia trasciende la individualidad y cada cual se compromete a cuidar y sostener la identidad colectiva.
Mariló Martín Gil
Colaboradora
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Soy Maestra especialista en Pedagogía Terapéutica y licenciada en Pedagogía. Ejerciendo en la enseñanza pública desde el año 2001. Actualmente soy tutora de Primaria y coordinadora de la biblioteca de mi centro desde hace seis años.
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Mi formación en Bibliotecas Escolares y Biblioweb hacen que la lectura y la escritura sean una de mis pasiones y motivación para seguir descubriendo nuevas estrategias que conecten con la animación a la lectura y la escritura. Por ello, he coordinado y formado parte de grupos de trabajo relacionados con tal fin: Viaje al país de los libros, Propuestas de Enseñanza para la lectura y escritura. Además de Asesoramiento y Atención a la diversidad.
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Mi experiencia desde hace 20 años me ha llevado a colaborar en Planes, proyectos y grupos de trabajo relacionados con la Igualdad: Ante el Espejo y Abriendo Puertas. Compromiso que me lleva a la mejora continua de mi práctica docente, teniendo presente la transformación digital de nuestros centros educativos.
Marta López Hurtado
Colaboradora
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Maestra especialista en Lengua Extranjera (Inglés).
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Funcionaria de la Educación Pública desde 2007.
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Actualmente soy especialista y tutora de 6º de Primaria.
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Coordinadora de diferentes proyectos Erasmus+.
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Tutora de formación del profesorado en nuevas metodologías.
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En formación permanente para ofrecer a mis alumn@s una educación de calidad.
E. Macarena del Río Maldonado
Colaboradora
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Diplomada en Magisterio de Lengua Extranjera (inglés) en Educación Primaria.
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Máster en Estudios Ingleses y Comunicación Multilingüe e Intercultural.
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Ejerzo en la Educación Pública por la Junta de Andalucía desde 2016.
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Soy tutora en segundo ciclo de Primaria y especialista de inglés en Infantil y Primaria.
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Coordinadora del programa educativo “Escuela: Espacio de Paz”.
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En continua formación, me encanta estar al día de las nuevas corrientes y estrategias metodológicas, siempre con el objetivo de que mi alumnado aprenda con ilusión y de manera significativa.
Raquel Solier Castro
Colaboradora
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Graduada en Educación Primaria con mención en Educación Especial.
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Máster en Lengua española y Literatura: investigación y aplicaciones profesionales.
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Ejerzo en la Educación Pública por la Junta de Andalucía desde 2016.
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Tutora de tercer ciclo de Primaria y especialista de Lengua Extranjera Francés.
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Coordinadora del Plan de Igualdad y de la Red Andaluza Escuela Espacio de Paz, apostando por la coeducación y convivencia en nuestros centros.
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Amante de las metodologías innovadoras basadas en el aprendizaje funcional y las TIC, con el objetivo de que mi alumnado se interese por el aprendizaje y encuentre un sentido a todo lo que aprende en el aula.
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En continua formación en innovación educativa y herramientas digitales.
Ernesto
Colaborador
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Maestro de la Consejería de Educación de Andalucía desde el año 2001.
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Actualmente ejerzo como tutor de Educación Primaria.
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Coordinador Transformación Digital Educativa durante 8 cursos.
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Convencido de la necesidad de la formación permanente y la innovación educativa como motor de una educación de calidad.